Komerční prezentace Aktual.: 1.09.2025 08:32
Praha – Sehnat kvalitní učitele je v Praze velmi složité, řekl dnes ČTK u příležitosti začátku školního roku ředitel Základní a Mateřské školy Věry Čáslavské v Praze 6 Vojtěch Novák. Nové posily sháněl i on, především pro první stupeň. Obecně je podle něj náročné najít učitele například informatiky, matematiky, fyziky či chemie. Najít učitele podle něj bude do budoucna problém i kvůli stárnutí pedagogického sboru.
Podle dat Českého statistického úřadu tvořili v roce 2024 učitelé ve věku 60 a více let přes 14 procent učitelů ZŠ, v roce 2014 to bylo necelých šest procent. Ve školním roce 2024/2025 nemělo odbornou kvalifikaci, tedy pedagogické vzdělání, více než deset procent učitelů, vyplývá z průzkumu ministerstva školství, do kterého se zapojily mateřské, základní, střední a vyšší odborné školy. Na nedostatek kvalifikovaných a aprobovaných učitelů, tedy těch se specializací na daný předmět, upozorňují odborníci dlouhodobě.
Do pěti let podle Nováka odejde ze základních škol zhruba deset až 15 procent pedagogického sboru. V ZŠ a MŠ Věry Čáslavské, která má kolem 60 učitelů, půjde podle něj o šest až osm lidí. Získat nové učitele bude podle něj problematické.
Začíná platit novela, která od ledna zajistí financování školních psychologů a speciálních pedagogů v běžných ZŠ ze státního rozpočtu. Školy často upozorňují na to, že je těchto odborníků málo. V ZŠ a MŠ Věry Čáslavské mají speciálního pedagoga, metodika prevence, kariérního poradce, výchovnou poradkyni a spolupracují s externím školním psychologem, uvedl Novák. „Čerstvě máme obsazenou pozici sociálního pedagoga,“ řekl. Sehnat školního psychologa i další specialisty je podle něj v současnosti velký problém.
Do prvních tříd nastupuje v ZŠ a MŠ Věry Čáslavské téměř 70 prvňáků. Prvňáky dnes do školy doprovodili rodiče, nový školní rok žáci slavnostně zahájili na hřišti. Škola má i přípravnou třídu, takzvaný nultý ročník. Přípravné třídy by se měly do budoucna zrušit, změnu přinese novela, která zpřísňuje odklady povinné školní docházky. Podle Nováka je rušení těchto tříd chybou, umožňují podle něj spoustě dětem spontánní a mírný přechod do ZŠ a dávají jim možnost zvykat si na školní prostředí přirozenou cestou.
Od tohoto školního roku mohou ZŠ začít dobrovolně učit podle nového rámcového vzdělávacího programu (RVP), povinné to bude v první a šesté třídě od září 2027. Současný RVP na rozdíl od dřívějších osnov od roku 2005 neurčuje, co se má učit v jednotlivých ročnících, ale popisuje, s čím se má žák seznamovat na různých stupních vzdělávání a co má umět na konci. Školy podle něj vytvářejí vlastní učební plány. V ZŠ a MŠ Věry Čáslavské využijí tento školní rok na přípravu školního programu, změny žáky tedy čekají až v tom dalším.
Změny učebních plánů přináší například povinnou angličtinu od první třídy. „Mám velkou radost z tohoto rozhodnutí, protože si troufnu říct, že mělo přijít už před 30 lety. Čím dříve, tím lépe,“ řekl Novák. U nich ve škole funguje od první do páté třídy třídy bilingvní program, na druhém stupni navazuje jazykový program CLIL. Ve škole působí podle Nováka mnoho kvalifikovaných rodilých mluvčích angličtiny.
